- Словарями не пользовались - вместо этого педагоги поясняли то или иное слово путём подбора синонимов, благодаря чему оно не только лучше запоминалось, но и позволяло увеличить словарный запас. Для лучшего понимания картинки выводились на экран интерактивной доски. Общались в основном на нейтральные темы. Я понял, что в обществе неприлично посвящать в свои проблемы посторонних, как это принято у нас.
Преподавателей было трое: Софи, Том и Эндрю. Мое знание языка они оценили как хорошее, оно соответствовало указанному в заявке уровню – элементарному. Мне выдали сертификат об окончании курсов.
- А насколько удобным было проживание в семье?
- Принимающая семья оказалась очень доброжелательной - это мисс Энн, женщина среднего возраста, ее пожилой отец ,мистер Майкл, и сын Дэниэл, 22 лет, студент. Они объяснили желание принимать у себя иностранцев интересом к культуре России и других стран. Я узнал, что хозяйка - шотландка, в детстве училась в монашеской школе, а сейчас работает в офисе, помогает людям в разрешении проблем, как она сама выразилась. Хобби отца – ухаживать за садом. Отношения поколений в семье примерно такие же, как и у русских.
У них частный дом в «спальном» районе Лондона - трехэтажный, но весьма небольшой. Я жил в комнате со скошенным потолком на верхнем этаже. У меня был свободный доступ на кухню. Просыпался в семь часов и сам готовил себе завтрак – обычно это были мюсли с молоком и тосты с сыром. Обедал в колледже – обеды были оплачены заранее.
Общались мы вечерами, после моего возвращения, примерно по часу в день. Хозяйка интересовалась моими путешествиями. Я понял, что часовой разговор был непременным условием принятия у себя иностранного гостя. Но делала она это с искренним интересом. Говорили обо всем: о войне на Украине, о культуре разных наций, об искусстве. Обратил внимание, что даже при разговоре на улице она останавливалась и смотрела в глаза. Возможно, это было связано с моим английским - трудности понимания приходилось преодолевать, помогать жестами. Но выручал карманный словарик…
Мой график был очень насыщенным: за две недели хотелось посмотреть как можно больше, поэтому возвращался домой поздно, когда семья уже поужинала. Но ужин меня ждал всегда, блюда были вкусными и разнообразными. Чувствуя себя неловко, я извинялся по любому поводу.
- Россияне все такие вежливые? – интересовалась мисс Энн.
Первоапрельской шуткой посчитали супруги Черновы сообщение сына–десятиклассника о возможности поехать в Лондон. Но это оказалось чистой правдой: на одном из уроков учитель английского языка Е. А. Пономарева сообщила школьникам адрес сайта турагентства, занимающегося организацией поездок за границу для лучшего освоения языка с проживанием в семье. И Дима, уже бывавший в Европе, загорелся: почему бы и в Лондон не съездить? Сборы были недолгими. После некоторых формальностей с оформлением визы Дмитрий отправился в путь. Вернувшись домой в начале августа, он любезно согласился рассказать о своем путешествии читателям газеты. - В Лондон я отправился один, без сопровождения, для обучения в колледже по программе «Интенсивный курс английского языка», организованной сотрудниками компании Агентства международных коммуникаций «Образовательные проекты». Состав групп интернациональный – это молодые люди из Японии, Китая, Южной Кореи, России, Украины, Германии, много бразильцев. В моей группе было всего девять человек. Занятия проходили на основе моделирования жизненных ситуаций, что побуждало к общению. К примеру, нам предлагали ролевую игру: официант обслуживает клиента в ресторане. |
|